CHALAL, F.Z. et YASSINE, S. 2024. The Role of Teachers’ Body Language in the EFL Classroom: A Multimodal Perspective: Le Rôle du langage corporel des enseignants dans la classe d’Anglais comme langue étrangère : Une perspective multimodale. Revue algérienne des lettres . 8, 2 (juin 2024), 260–273.