CHALAL, F. Z.; YASSINE, S. The Role of Teachers’ Body Language in the EFL Classroom: A Multimodal Perspective: Le Rôle du langage corporel des enseignants dans la classe d’Anglais comme langue étrangère : Une perspective multimodale. Revue algérienne des lettres , [S. l.], v. 8, n. 2, p. 260–273, 2024. Disponível em: https://journals.univ-temouchent.edu.dz/index.php/RAL/article/view/435. Acesso em: 15 mai. 2025.