CHALAL, F. Z., et S. YASSINE. « The Role of Teachers’ Body Language in the EFL Classroom: A Multimodal Perspective: Le Rôle Du Langage Corporel Des Enseignants Dans La Classe d’Anglais Comme Langue étrangère : Une Perspective Multimodale ». Revue algérienne Des Lettres, vol. 8, nᵒ 2, juin 2024, p. 260-73, https://journals.univ-temouchent.edu.dz/index.php/RAL/article/view/435.