BENTOUNSI, Mariem Yasmina. « Intégrer l’intelligence Artificielle En Situation De Classe : Là Où Se Moulent l’innovation pédagogique Et l’usage Conscient: Integrating Artificial Intelligence into the Classroom : Where Pedagogical Innovation and Conscious Practice Are Forged ». Revue algérienne des lettres 9, no. 2 (janvier 22, 2026): 184–196. Consulté le janvier 25, 2026. https://journals.univ-temouchent.edu.dz/index.php/RAL/article/view/560.