1.
GHRIBI S. L’évaluation diagnostique en contexte universitaire : une logique de remédiation et un outil de progrès: The diagnostic assessment in a university context: a logic of remediation and a tool for progress. RAL [Internet]. 31 déc. 2024 [cité 1 juin 2025];8(3):173-8. Disponible sur: https://journals.univ-temouchent.edu.dz/index.php/RAL/article/view/463