Intelligence artificielle et étude en ligne ; acquisition des savoirs et performances en question

Artificial intelligence and online study; acquisition of knowledge and performance in question

Auteurs

  • Azzeddine AMEUR Université de M’Sila | Algérie

Mots-clés :

Intelligence Artificielle, moteur de recherche, enseignement en ligne, performance

Résumé

Dans le présent article, nous présentons une étude que nous avons menée auprès d’étudiants de L1 Anglais technique, inscrits en mode d’enseignement à distance en ligne dans un centre de l’UFC2. Nous avons pu vérifier dans quelle mesure ils utilisent l’IA et si elle contribue à l’amélioration de leur niveau ou non. Les résultats ont démontré que l’IA contribue à l’amélioration de leur niveau car ils l’utilisent d’une manière raisonnable

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Publiée

2024-12-31

Comment citer

AMEUR, A. (2024). Intelligence artificielle et étude en ligne ; acquisition des savoirs et performances en question: Artificial intelligence and online study; acquisition of knowledge and performance in question. Revue algérienne Des Lettres, 8(3), 89–102. Consulté à l’adresse https://journals.univ-temouchent.edu.dz/index.php/RAL/article/view/457

Numéro

Vol. 8 No 3 (2024): Varia

Rubrique

Articles

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