Naruto, une œuvre en dialogue

Naruto, a Work in Dialogue

Auteurs

  • Chahrazed OUAHAB Université DjillaliLiabes de Sidi Bel Abbes|Algérie

Mots-clés :

album de jeunesse, Naruto, philosophie, idéologie, interculturalité

Résumé

Cet article analyse l’œuvre « Naruto » sous l’angle des croisements philosophiques, idéologiques et interculturelles qui en font bien plus qu’un simple album de jeunesse. En s’appuyant sur des fondements philosophiques issus du shintoïsme, du bouddhisme et du taoïsme, Naruto offre une réflexion profonde sur des concepts universels tels que l’harmonie, le libre arbitre et la quête de rédemption. Par ailleurs, l’œuvre examine les tensions entre tradition et modernité, mettant en lumière à la fois la richesse et les limites des héritages culturels face aux défis du changement. Sur le plan interculturel, Naruto construit des ponts entre son ancrage japonais et une audience mondiale. Grâce à ses thèmes universels, ses adaptations linguistiques et visuelles ainsi que ses références aux valeurs humaines partagées, l’œuvre transcende les frontières culturelles. Elle devient ainsi un vecteur d’apprentissage et de sensibilisation, initiant les jeunes à des enjeux philosophiques et sociétaux tout en célébrant la diversité culturelle. Enfin, Naruto s’impose comme une œuvre complexe et multidimensionnelle, mêlant entre tradition et modernité pour proposer une réflexion universelle sur l’identité, la résilience et la coexistence des cultures dans un monde globalisé.

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Publiée

2025-08-25

Comment citer

OUAHAB, C. (2025). Naruto, une œuvre en dialogue: Naruto, a Work in Dialogue. Revue algérienne Des Lettres, 9(1), 127–139. Consulté à l’adresse https://journals.univ-temouchent.edu.dz/index.php/RAL/article/view/515