Cyberculture et transformation identitaire des adolescents : vers de nouveaux modèles de soi à l’ère du numérique

Cyberculture and the Identity Transformation of Adolescents: Towards New Self-Models in the Digital Age

Résumé

Cet article est dédié à l’étude explorative des changements identitaires des adolescents à l’ère de la cyberculture. A l’ère du numérique la cyberculture redéfinit les notions d’identité personnelle et d’identité sociale. L’avènement des technologies numériques joue un rôle central dans l’expression de soi, les adolescents en particulier évoluant dans un univers cyberculture se trouvent confrontés à de nouveaux mondes virtuels qui fournissent des opportunités sans précédent pour l’expression et la construction de soi. L’objectif principal est de montrer les facteurs sous-jacents à ces transformations identitaires à travers les interactions sociales dans les espaces numériques, les représentations et les valeurs sociétales liées à l’identité, à l’implication des technologies numériques (Facebook, Instagram et TikTok) sur la vie privée, l’exposition publique, la liberté individuelle et l’authenticité. Pour atteindre ces objectifs, une approche mixte a été adoptée combinant entre des outils qualitatifs et quantitatifs.