Enseignement–apprentissage De Textes Litteraires En Classe De Français Au Liban : Realites Et Finalites (2eme Annee Secondaire, Serie Humanites)

Auteurs

  • Carla SERHAN

Mots-clés :

Littérature ; Enseignement ; Cycle secondaire ; Liban-bagage littéraire- bagage historique- bagage interculturel.

Résumé

Dans cette étude, nous interrogeons le curriculum de la deuxième année du secondaire série Humanités au Liban à travers l’examen du manuel du secteur public intitulé « De la langue à la littérature » ainsi que des entretiens semi-directifs avec six professeurs de français du cycle secondaire. Notre but est de comprendre dans quelles mesures les bagages littéraire, historique et interculturel sont-ils édifiés grâce aux cours de français dans le cadre de cette classe. Nous visons aussi à comprendre l’importance de l’enseignement de la littérature dans un monde qui s’éloigne de plus en plus de ce domaine ainsi que le rôle du professeur de français.

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Téléchargements

Publiée

2020-05-09

Comment citer

SERHAN, C. (2020). Enseignement–apprentissage De Textes Litteraires En Classe De Français Au Liban : Realites Et Finalites (2eme Annee Secondaire, Serie Humanites). Revue algérienne Des Lettres, 4(1), 210–222. Consulté à l’adresse https://journals.univ-temouchent.edu.dz/index.php/RAL/article/view/198

Numéro

Vol. 4 No 1 (2020): Volume4 Numéro1

Rubrique

Articles

Licence

(c) Tous droits réservés Carla SERHAN 2020

Creative Commons License

Ce travail est disponible sous la licence Creative Commons Attribution 4.0 International .

Les auteurs des articles publiés dans la REVUE ALGERIENNE DES LETTRES (THE ALGERIAN JOURNAL OF LETTERS ) conservent les droits d'auteur de leurs articles et sont libres de reproduire et de diffuser leurs travaux.

Tous les articles en libre accès sont distribués selon les termes de la licence internationale Creative Commons Attribution-  4.0 International License, qui permet l'utilisation, la distribution et la  reproduction sans restriction sur tout support, à condition que l'œuvre originale soit correctement citée.