L’ enseignement De L’absurde Dans L’étranger D’albert Camus : ‎une Pédagogie De La Révolte Contre L’arbitraire

Auteurs

  • CAMARA Moussa

Mots-clés :

absurdité, codes, convenances, nature, révolte.‎

Résumé

L’originalité d’Albert Camus est sans doute d’avoir fécondé et nourri la philosophie de l’absurde ‎dont le récit de L’Étranger est une application. Cette notion digne d’être enseignée est une forme de ‎révolte contre tout ce qui est insensé et que la société perpétue de manière mécanique par respect guindé ‎des convenances, des normes et des codes sociaux au mépris de la vérité et de la nature humaine. ‎Meursault, le personnage principal du roman se positionne comme le héros de l’absurde par sa révolte ‎contre le système social qui prend en otage les individus. Il choisit ainsi de jeter le masque et de se ‎révéler, sans hypocrisie, dans sa vraie nature qui est propre à tous les hommes.‎

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Publiée

2019-07-01

Comment citer

CAMARA, M. (2019). L’ enseignement De L’absurde Dans L’étranger D’albert Camus : ‎une Pédagogie De La Révolte Contre L’arbitraire. Revue algérienne Des Lettres, 3(1), 22–29. Consulté à l’adresse https://journals.univ-temouchent.edu.dz/index.php/RAL/article/view/158

Numéro

Rubrique

Articles