Entretien Avec François Rastier : « Mille Questions Et Quelques Réponses »

Abstract

Dans cet entretien, F. Rastier revient sur la relecture du Cours saussurien jugé apocryphe et il critique également l’interprétation réductrice de la pensée saussurienne qui exclut l’analyse textuelle. Il fait un distinguo entre texte et discours en déterminant les caractéristiques des deux instances. Il souligne aussi l’effet du plurilinguisme sur la plasticité cérébrale et l’apport de la langue première à l’apprentissage d’autres langues. Enfin, l’auteur s’interroge sur le désir d’apprendre et s’insurge contre l’idéologie managériale qui se répand à présent dans bien des institutions éducatives.